Vídeo Anti-Bullying

¡Buenos días! Mirando por las redes sociales, encontramos un vídeo muy emocionante, que trata sobre dos niños pequeños hablando sobre el bullying. Uno de estos niños había sufrido bullying hace tiempo, y quería expresar el sufrimiento por el que pasó a través de la música y ¡te pone los pelos de punta! Os recomiendo que visualicéis el vídeo y reflexionéis acerca de cómo estos pequeños sienten estas horrorosas experiencias.

Visita al I.E.S Luca de Tena

¡Hola! 😜 En esta nueva entrada os queremos contar la actividad que hemos llevado a cabo en el I.E.S Luca de Tena (Sevilla) con el curso de 1º y 2º de ESO. Nuestro objetivo era poder fomentar las relaciones entre los alumnos de cada grupo para mejorar la amistad entre ellos y, conseguir así un ambiente donde no haya exclusión de ningún tipo. Tras habernos informado y trabajado en las actividades que íbamos a llevar a cabo, quisimos ponerlas en práctica con estos alumnos, siempre con la ayuda de sus profesores y, escuchando también sus propuestas para una correcta realización de la tarea.

Nuestro proyecto consistía en realizar dinámicas de grupo basadas en diferentes juegos multidisciplinares para jóvenes, con el fin de mejorar la comunicación entre ellos, así como los conflictos interpersonales, las relaciones afectivas...

Por ejemplo, uno de los juegos consistía en formar un corro, donde una persona comenzaba diciendo su nombre, edad, hobbies, e imitaba el sonido de un animal. Tras ella, la segunda persona volvía a imitar ese sonido, añadiendo el suyo propio y su nombre, edad y hobbies. Así sucesivamente hasta que alguien se equivocase y, volvían a empezar. De esta manera, los alumnos se conocían mejor y además, se reían juntos.

Otra dinámica consistía en dividir a los alumnos en subgrupos y escribir 10 cosas que poseían en común todos ellos, con el objetivo de más tarde ponerlas en común en el gran grupo.

Bajo nuestro punto de vista, creemos que es necesaria la realización de este tipo de técnicas para ayudar a aquellos niños y adolescentes que sufren el acoso escolar, haciéndoles ver que no están solos y, ayudando a que se relacionen con otros alumnos entablando conversaciones y relaciones afectivas entre todos ellos. 

Ha sido muy gratificante la intervención en este centro puesto que hemos visto cómo disfrutaban los jóvenes con nuestro trabajo y, cómo han reaccionado a las dinámicas.

Antes de despedirnos, os adjuntamos una foto de los alumnos del centro trabajando en las tareas:

Un saludo!👋

Formulario

Buenas tardes!!! Aquí os presentamos un formulario para saber cuales son vuestras opiniones y conocimientos sobre el bullying. Es de gran interés para nosotras saber vuestra opinión y así también poder interactuar con vosotros. Les agradecemos vuestra colaboración.

Presentación: El bullying

Buenas tardes, aquí os traemos más información sobre el bullying. Esta vez hemos querido traerlo en formato Power Point pues pensamos que así llevará a una mejor comprensión y de formas más dinámica. 

                             https://prezi.com/view/FBsrrw5Kk4OYvUsgE5iN/

Presentación: Peligro en las redes

En esta entrada os traemos una presentación en la que tratamos los peligros de las redes sociales en relación al acoso que sufren niños y adolescentes a diario. Hemos querido hacerlo con este formato para que sea más visual y fácil de comprender.

Curso online para madres y padres

¡Hola de nuevo! Con lo comentado en la entrada anterior sobre los consejos para madres, padres, estudiantes y profesores, Save The Children ha desarrollado un curso online para madres y padres con el objetivo de dar una serie de claves que los ayude a proteger a sus hijos, es decir, para prevenir, detectar y tratar el bullying y el ciberbullying.

A continuación vamos a dejaros dos vídeos. El primero de ellos nos da una visión un poco general de que es eso del bullying y el ciberbullying y en el segundo de ellos tenemos una breve explicación o introducción del curso online anteriormente comentado.

Consejos para luchar contra el bullying y el ciberbullying

¡Buenas tardes! Hoy en esta entrada hemos querido recopilar una serie de consejos tanto para padres como para profesores y estudiantes con el objetivo de prevenir, detectar y tratar los casos de acoso escolar y ciberacoso. Para ello hemos encontrado una lista de consejos realizada por la fundación Save the Children.

Consejos para estudiantes:

1. Si observas que un compañer@ acosa a otro no dudes en actuar. En el caso de que veas que tú solo no eres capaz siempre puedes pedir ayuda a un adulto, esto no significa chivarse sino ser solidario. Sobre todo apoya al compañer@ que está siendo acosado, nadie merece ser tratado mal.

2. Si agredes a otro compañero pregúntate el porque lo haces y te ríes o te sientes más fuerte. En segundo lugar piensa como se siente la otra persona. Cuenta lo que te sucede a un adulto que te escuche y te ayude.

No permitas que tus emociones te controlen, la violencia nunca es buena manera de responder. Si estas ante situaciones que te disgustan y provocan enfado toma distancia, respira e imagina que la rabia se vuelve papel y lo tiras a la papelera.

3. Si un compañer@ te hace daño durante cierto tiempo y con frecuencia es posible que te sientas triste, avergonzado, culpable ya que sufres algo injusto. Nunca guardes el secreto, hablarlo no es chivarse sino exigir el respeto que merecemos. Es de total importancia que lo cuentes en el colegio.

Procura no estar solo y evita lugares arriesgados. No respondas de la misma manera, es decir, agrediendo. Crea un escudo imaginario donde todo lo que te dicen rebota, piensa que eres fuerte.

En el caso del ciberacoso no respondas y guarda los mensajes como prueba. También bloquea a quien los manda. Cuéntalo a tus padres, profesores o alguien en quien confíes.

A través de las redes sociales puedes denunciar haciendo clic en el botón denuncia o tienes otra opción de escribir a la Policía o Guardia Civil para informarte y denunciar.

Consejos para padres y madres: 

1. Observa al niño/a. Estate atento a cambios de humor, dolores de estómago, jaquecas...

2. Escúchale y dialoga. Los niños no suelen mentir en estos temas.

3. Mantén la calma. Es importante mostrar seguridad y tranquilidad.

4. Hazle entender que no es culpable ayudandole a ver sus habilidades y lo valiente y fuerte que es al pedir ayuda.

5. Comunica la situación al colegio.

6. Ofrece la oportunidad de que amplíe su número de amigos y amigas por ejemplo asistiendo a actividades fuera de la escuela.

8. Mantén una buena comunicación basada en la confianza.

9. Aconseja a tu hijo/a que no responda a las agresiones y en el ciberacoso trate de guardar los mensajes para denunciar.

Consejos para profesores: 

1. No quitar importancia a las agresiones. Intentar actuar lo antes posible.

2. Observar al niño en todos los espacios e informar al tutor y al equipo directivo del centro.

3. Hacer intervenciones con todos los involucrados (víctimas, agresores y observadores).

4. No hacer mediación al igual que no culpabilizar a ningún miembro pues puede empeorar la situación.

5. Respetar el derecho del niño de elegir a la persona a quien contarle el problema.

Casos de bullying en Andalucía entre 2012 y 2017

¡Muy buenas a todxs! En la entrada de hoy os traemos los casos de acoso escolar en la Comunidad Autónoma de Andalucía entre los años 2012 y 2017. Como veis a continuación, hemos introducido unos gráficos en los que se observan las dos provincias andaluzas con más víctimas en dichos años: Sevilla, con un total de 350 casos, y Málaga con 274. Por el contrario, Jaén y Huelva son las provincias con menos casos, con un total de 78 y 93 respectivamente.

Sevilla

Málaga

Jaén

Huelva

Ciberacoso en España

¡Hola! Hoy venimos a hablar del ciberacoso o ciberbullying que cada vez está más en auge gracias a las muy utilizadas redes sociales y nuevas tecnologías. Debido a ello, en España uno de cada dos casos de ciberacoso lo provoca un compañero de clase y, uno de cada cuatro casos los produce un adulto desconocido, según el periódico ABC. 

El ciberacoso  es el uso de medios de comunicación digitales para acosar a una persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. Es decir, se considera ciberacoso, o ciberagresión a todo aquello que se realice a través de los dispositivos electrónicos de comunicación con el fin intencionado de dañar o agredir a una persona o a un grupo.

No obstante, podemos decir que España es uno de los países donde más concienciación social existe acerca de este grave problema, siempre y cuando lo comparemos con países como Brasil, India, EE.UU, Suecia, Gran Bretaña o Alemania. 

En España, los principales medios por los que se lleva a cabo este acoso son a través del teléfono (47%), las redes sociales (44%), sistemas de mensajería online (42%), chats (29%), email (25%) y otro tipo de páginas web (18%).

Os dejamos un vídeo de una campaña de telefonía móvil que nos ha hecho reflexionar:

Uno de cada tres niños sufre acoso escolar en España

¡Buenas tardes! Hoy os traemos una noticia de la mano de El Confidencial, la cual nos ha dejado muy impactadas debido a sus duras palabras acerca del sufrimiento que padecen miles de niños en nuestro país. Según este periódico, en el año 2017, España superaba por primera vez las mil víctimas por acoso escolar en un solo año. Además, nos informan de que Madrid y Andalucía son las comunidades autónomas que poseen más casos del llamado bullying. También queremos destacar las edades más castigadas por el acoso, entre los 6 y los 17 años, en mayor medida, aunque, entre 12 y 14 se dan muchos más casos. 

Se entiende como acoso "toda forma de maltrato físico, psicológico, verbal, sexual, social o aquel que se produce mediante la utilización de medios tecnológicos en el ámbito escolar y llevado a cabo generalmente entre iguales, de forma sistemática y reiterada en el tiempo, con la intencionalidad de producir un daño y aprovechándose de un desequilibrio de poder".

A continuación, os dejamos con un mapa ilustrativo donde se puede observar la variación del acoso escolar desde 2012 a 2017 en nuestro país: